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    1. 教师招聘每日一练2021年(4月30日)

      http://www.hteacher.net 2021-04-30 08:37 教师招聘网 [您的教师考试网]

      1.在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用途,小丽只想到了纽扣可以钉在衣服前面用来扣衣服,却想不到纽扣可以用来做装饰品,点缀衣服等其他用途,这种现象属于( )。

      A.功能迁移 B.功能固着

      C.功能替换 D.功能变通

      2.桑代克提出的学习迁移理论是( )。

      A.形式训练说 B.经验泛化说 C.相同要素说 D.关系转换说

      3.贾德认为,迁移发生的主要原因是( )。

      A.在经验中学到的原理原则 B.两种学习活动中有共同的成分

      C.心理官能得到训练 D.对两种学习之间存在关系的突然领悟

      4.贾德曾经做过一个著名的水中打靶试验,他把十一二岁的小学高年级的学生分成A、B两组练习水中打靶,对A组先教授光在水中的折射原理,而后进行练习,对B组则只进行练习,尝试,而不教原理,当他们打到相同成绩以后,改变水中目标的深度,结果继续打靶,学过原理A组的练习成绩明显优于未学过原理的B组,因此,贾德提出学习迁移的( )。

      A.形式训练说 B.相同元素说C.概括化理论 D.三维迁移模型

      5.( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

      A.奥苏贝尔 B.桑代克C.贾德 D.格式塔心理学

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