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      教師招聘每日一練2021年(11月12日)

      http://www.hteacher.net 2021-11-12 08:27 教師招聘網 [您的教師考試網]

      1.那些促進或妨礙學習的個人生理、心理發展的水平和特點稱為( )。

      A.學習準備 B.個性傾向性 C.功能固著 D.思維定勢

      2.兒童心理發展存在關鍵期,這一概念由( )首先提出。

      A.皮亞杰 B.勞倫茲 C.桑代克 D.班杜拉

      3.兒童在有指導、有成人幫助下所達到的解決問題的水平和獨立活動中所能解決問題水平之間的差異,被稱為( )。

      A.元認知 B.最近發展區 C.直觀性原則 D.啟發性

      4.在皮亞杰的認知和發展階段理論中,前運算階段指( )。

      A.0-2歲 B.2-7歲 C.7-11歲 D.11歲以上

      5.兒童能以命題形式思維,則其認知已發展到( )。

      A.具體運算階段 B.感知運動階段 C.前運算階段 D.形式運算階段

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